festejo del 25 de Mayo,el martes 27

Con la sorpresiva presencia (por lo poco frecuente)de la autoridad ¿competente?,la escuela "Jose Hernandez" festejo el 25 de Mayo,el martes 27 con el esfuerzo del plantel docente del turno mañana y los profes de danza y teatro

La Bandera

La actuacion

El Baile




Hubo Gauchos en las aulas



¿Salio bien ,no?

Los ojos ,los gorros, los gozos

Dice Viviana que una alumna le dijo que siempre habia recibido y que en esta oportunidad aprendio a dar ...y eso...eso tambien se aprende
Veamos















SOBRE LO QUE VIERON ARRIBA
Dice Andrea Bizet (sin disfrazarse asi)













Sin lugar a dudas: la solidaridad y la cooperación ponen en juego las mejores cualidades del ser humano
Despues sobre los alumnos de Media 27 dijo :"Cuantas cosas aprendemos de ellos? De los protagonistas de este sueño...."























Despues fueron al Jardincito que esta recostado en el Hombro de la Media 27









Y entregaron a los mas pequeños unos gorros que brillaban por el barrio con luces solidarias y relampagos de ternura





























La solidaridad tiene ojos... Te encontras en ellos? pregunta Andrea

25 de mayo en la Media 27 de Lomas de Zamora

Chichita y Juanito cocinando mas de una sonrisa!

EL SOL DEL 25 EN LA ESCUELA 39

ES LA IDEOLOGIA ESTUPIDO(TOMADO DE 4161)

http://el4161.blogspot.com/
Luego del triunfo electoral de la organización política de Mauricio Macri, se definió que el Ministro de Educación de la Ciudad sería Mariano Narodowski


Éste fue presentado como “intelectual progre” por su paso alguna vez por CTERA y por ser profesor en una Universidad de “avanzada” como la Di Tella.

Antes de asumir su cargo hizo sancionar por su partido político la Ley de Emergencia de la Infraestructura Edilicia Educativa.

Dicha ley dispuso que, los subsidios y otros fondos especiales que administraban las Cooperadoras escolares, por unos 450 millones de pesos, ya no los iban a recibir, estos fondos se concentran en la Dirección General de Infraestructura del Ministerio.

A poco de asumir dispuso la desaparición de la Dirección General de Cooperadoras y Comedores Escolares (DGCyCE), ésta fue reemplazada por una Dirección General de Proyectos y Servicios a las Escuelas.

Las Cooperadoras Escolares han funcionado, no sé si con las características actuales, al menos desde la década del 50 del siglo pasado. Resistieron a todos los gobiernos civiles y militares desde entonces y su rol nunca fue cuestionado.

Entendemos que las mismas han sido y son un lugar importante de participación e intercambio de los padres de los alumnos con la comunidad educativa, en la problemática y en la solución de los problemas que se presentan en el quehacer diario.

Están presentes prácticamente en toda la geografía del país y deben ser una de las pocas instituciones no cuestionadas y en las que la participación de la comunidad se concreta en forma natural.

Las razones que se dieron para estas medidas fueron que las Cooperadoras no presentaban las rendiciones de cuentas en tiempo y forma y que muchas presentaban grandes atrasos en estas cuestiones.

Según fuentes del Ministerio “el 22 por ciento de los subsidios depositados en 2006 todavía no fue rendido: son 5,7 millones sobre un total de 26 millones, de acuerdo a una auditoría interna”, aparentemente Página 12 requirió dichos datos y el Ministerio contestó que los mismos no están disponibles.

El Gobierno de la Ciudad dispone de personal y recursos como para colaborar con las Cooperadoras en la administración y rendiciones contables, si ese fuera el problema.

Cómo en la época de Menem, en que se privatizaron las Empresas del Estado rematándolas a precio vil, porque había ineficiencia y corrupción, el gobierno del Sr. Macri decide que los fondos de las Cooperadoras no existen más porque éstas no los rinden como corresponden.

¡Que fácil sería gobernar si todo se limitase a escribir la reglamentación o la ley y luego la realidad se adaptase a ella!.

El desafío de gobernar bien es hacer las tareas necesarias para que las instituciones funcionen como corresponden en forma cotidiana y sirvan para mejorar la vida de las personas.

Cuando una medida política no tiene argumentos de peso que la fundamenten, habrá que pensar que las razones están en la ideología.

Mariposa-FH

* Este artículo fue redactado con material aportado por el Rafa generado por la Comisión Asesora de Representantes de las Asociaciones Cooperadoras Escolares de la Ciudad de Buenos Aires.

Clarin miente ,Inforegion Tambien

Al menos en Lomas de Zamora ,la mayoria de los docentes esta al tanto de la denuncia hecha por padres del jardin 910 atribuyendole a dos docentes del establecimiento practicas de abuso sexual sobre sus hijos.
Los trabajadores de la educaciòn en varias oportunidades hemos soportado en carne propia la dictadura de los medios de comunicaciòn masiva ,baste recordar a Clarin o Canal 13 ,o La Nacion durante los 40 dias de huelga de 1988 haciendo lo imposible para enfrentarnos a la Comunidad.
Las maestras jardineras del distrito ante el tratamiento del caso" Abuso sexual en jardín de infantes: autoridades recibieron a los padres"por parte de la prensa permitiendo la demostracion de la foto de los acusados por los padres sin que se expidiese la Justicia ,la rama Inicial puso en marcha una convocatoria con el objeto de dar muestras de reaccion ante la falta de seriedad de la informacion que se estaba extendiendo como una mancha sobre la rama preguntandose quienes o que instituciòn iba a ser la proxima denunciada.
En otra oportunidad nos extenderemos acerca del divorcio que se percibe en muchas escuelas del distrito y la comunidad sobre todo a partir del festival de medidas locales que gremios de la educaciòn han venido tomando sin que se tomaran en cuenta los abismos que se abrian con los padres de los pibes so pretexto de luchar contra la Burocracia sindical ,el capitalismo salvaje o el FMI , pero ese es otro tema.
La convocatoria se extendiò a otras ramas naturalmente.
Personalmente asistì con el guardapolvo blanco a la Plaza Grigera y lo que voy a firmar puede ser corroborado por cualquier docente que allì estuvo:los docentes alli presentes no insultaron a los media docena de padres que estaba alli presentes ...Los padres involucrados en la denuncia trataron de interrumpir el acto y la relaciòn con la prensa ,en un principio manifestando su dolor adjudicandole a la masiva convocatoria la intenciòn de desconocer su dolor y el de sus hijos y luego pasaron a insultar a los docentes incluso arrojaron algunas patadas.
Por eso es Indignante el tratamiento mentiroso que Inforegion le ha dado al relato del hecho ,resulta curioso que a poco de producido el acto publicaran "Tensa" reunion docente y en poco tiempo por decisiòn editorial pasaran a mentir afirmando que los docentes"cruzaron" insultos con los padres ,lo risible es que en la cronica no se consigna el hecho con que publican el titulo de la noticia.Convengamos que el titulo vende ,convengamos tambien que a Inforegion le pagamos el sueldo quienes pagamos impuestos o sea la mayorìa del Pueblo Argentino ya que es una Agencia dependiente de la Universidad publica sostenida con los aportes del Estado que los recauda de la ciudadania . Por eso indigna tener que leer que Padres-y-docentes-cruzaron-insultos-en-la-marcha-de-apoyo-a-los-maestros

NO TODOS SOMOS IGUALES

Manuel Wirtz Aprendan cosas

Esto tambien es violencia escolar o en Justo no se consiguen